|
От 02.07. до 04.07.2017 г. 2 АЕГ „Томас Джеферсън“ проведе заключително събитие за разпространяване и популяризиране на резултатите от проект „Интегриране на електронно обучение и отворени образователни ресурси в класната стая“, финансиран по Програма „Еразъм+“, КД2 „Сътрудничество за иновации и обмен на добри практики“, сектор „Училищно образование“. Събието се състоя в хотелски комплекс „Свети Врач“, гр. Сандански, България. На него присъстваха 39 учители от 2АЕГ „Томас Джеферсън“, 10 учители от СУ „Св. Паисий Хилендарски“, с. Абланица, община Хаджидимово, област Благоевград и 10 учители от Гимназия „Яне Сандански“, гр. Сандански, както и координатора на проекта проф. Зоран Здравев от Университет „Гоце Делчев“, гр. Щип, Р. Македония. Специален гост на заключителното събитие бе г-жа Зорица Органджиева – заместник-кмет на гр. Сандански. Поканихме учители от СУ „Св. Паисий Хилендарски“, с. Абланица и Гимназия „Яне Сандански“ , защото те са наши партньори в различни проектни дейности и инициативи, финансирани от Центъра за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства и от Оперативна програма за развитие на човешките ресурси (програмен период 2007 – 2013 г.). Целта на събитието бе да популяризира проекта и резултатите от него, както и широките възможности, които предлага Програма „Еразъм+“ за развитие на образователните институции в България. Заключителното събитие бе открито от проф. Зоран Здравев, координатор на проекта от Университет „Гоце Делчев“, гр. Щип, Р. Македония. Той представи презентация за проекта и неговото изпълнение. Г-жа Емилия Лазарова – директор на 2 АЕГ, акцентира върху полезността на проект „iOERc“ за всички учители и ученици на гимназията и възможността за подобряване на качеството на образованието и дигитализирането на учебния процес чрез повишаване на квалификацията на учителите за използаве на ИКТ и отворените образователни ресурси. Събитието продължи с презентация на проекта от г-жа Веселина Иванова – регионален координатор и заместник-директор на 2АЕГ. Акцент в презентацията бе поставен на реализираните цели на проекта във 2АЕГ, а именно, повишаване на квалификацията на учителите и техните компетенции за интегриране на ИКТ в обучението, чрез прилагане на технологии за електронно обучение и чрез създаване на електронно образователно съдържание под формата на он-лайн ресурси OERs (Online Educational Resources). Представени бяха и проведените в рамките на проекта (IX. 2015 г. - VI. 2017 г.) четири уъркшопа за обучение на учители по прилагане на информационно-комуникационните технологии и новите методологии в учебния процес, както и създадените от всяка партньорска организация електронни образователни ресурси в областта на науките, математиката и изкуствата, които са споделени на интернет страницата на проекта: www.ioerc.mk. Те бяха показани на присъстващите учители, както и начините за използането им. Проведени бяха и няколко сесии, в които участниците в проекта от 2АЕГ представиха своите образователни ресурси в областта на обществените и природните науки (Веселина Иванова – история; Мариана Бошнакова – география; Ирина Костадинова – биология; Росица Сотирова - химия), на математиката и ИТ (Антоанета Георгиева – математика; Анета Кинева - ИИТ) и на изкуствата (Георги Йорданов – изобразително изкуство). Освен че показаха създадените по проекта образователни ресурси и споделиха ползите, които те са имали в процеса на обучение от прилагането им, те разказаха на присъстващите и своите впечатления от посетените училища на страните партньори по проекта и техния опит в използването на ИКТ - Средно училище „Добри Даскалов“, гр. Кавадарци, Р. Македония, СГГУГС „Здравко Цветковски“, гр. Скопие, Р. Македония, и Гимназия „Кърт Николин“, гр. Финспонг, Швеция, както и от ТУ, гр. София и Университет „Гоце Делчев“, гр. Щип.
Участниците в събитието получиха възможност да направят сравнение между технологиите и методите на обучение, които използват в момента и възможностите, които им предоставят най-новите технологии (а именно прилагането на електронното обучение и развитие на електронното съдържание, достъпно чрез Windows, IOS, Android платформи). Всичко това ги мотивира да използват създадените по проекта електронни ресурси и да споделят собствените си отворени ресурси, добри практики и иновативни педагогически идеи.
Иновативността и полезността на проекта бе свързана с използването на индивидуален подход при прилагане на най-новите технологии и интерактивни методи на обучение в партньорските организации по проекта. Овладяните знания, умения и компетенции от учителите за проектиране и управляване на ORSc създадоха условия за модернизиране на учебния процес и превръщането на училището в привлекателно място за учениците, чрез осигуряването на съвременна образователна среда и интерактивност в обучението.
Създадените партньорски отношения при реализирането на проекта и проведеното заключително събитие доведоха не само до проектиране на OERc, но и до създаването на мрежа за размяна и споделяне между учителите, което е и гаранция за устойчивост и мултиплициране на ефекта от проекта.
|